Introducción a la Permacultura (Módulo I)

Te compartimos una presentación de nuestro CDP y una entrada en nuestro blog te explica un poco más de qué se trata cuando hablamos de Aprendizaje en Acción

Wikipedia sobre Mapa Mental

Introducción a la permacultura
Éticas, principios, y metodología; observación de patrones en la naturaleza como una herramienta de diseño; principios de diseño por zonas y sectores.

Éticas de Permacultura

Cuidado de la Tierra
Cuidado de la Gente
Repartición Justa/Vivir dentro de los limites

Principios de Diseño de Holmgren

1. Observar & interactúar
2. Capturar & guardar energía
3. Obten un rendimiento
4. Auto-regulación y retro-alimentación
5. Usar & valorar los servicios & recursos renovables
6. Dejar de producir residuos
7. Diseño de patrones a detalles
8. Integrar más que segregar
9. Usar soluciones lentas y pequeñas
10. Usar y valorar la diversidad
11. Usar los bordes y valorar lo marginal
12. Usar y responder creativamente el cambio

La trayectoria de la permacultura empieza con La Ética y los Principios de Diseño y se mueve a través de etapas claves necesarias para crear un futuro sostenible. Estas etapas están conectadas por un camino evolutivo en forma de espiral, inicialmente a un nivel personal y local, para después proceder a lo colectivo y global.
A continuación se enumeran algunos de los campos específicos, sistemas de diseño y soluciones asociadas al uso generalizado de la permacultura:

Administración de la Tierra y de la Naturaleza
Huertos Bio-intensivos y Bosques comestibles. Conservación de semillas. Agricultura Biológica. Agricultura Biodinámica. Agricultura Natural. Cosecha de agua en línea clave. Manejo holístico de pastizales. Cultivo de secuencia natural. Agroforestería. Explotaciones forestales basadas en la naturaleza. Aquicultura integral. Caza y recolección. Recuperación de comida desechada.

Construcción
Diseño de energía solar pasiva. Materiales de construcción naturales. Manejo del agua y reciclaje de desechos. Biotectura. Casas enterradas. Construcciones excavadas o uso del suelo. Construcción a prueba de desastres naturales. Lenguaje de patrones.

Herramientas y Tecnología
Reutilización y reciclaje creativo. Herramientas manuales. Bicicletas normales y eléctricas. Cocinas de leña eficientes y poco contaminantes. Combustibles de desechos orgánicos. Gasificación de madera. Biochar de desechos forestales. Cogeneración. Microturbinas hidroeléctricas y eólico a pequeña escala. Generación de energía renovable con conexión a la red. Almacenamiento de energía. Ingeniería de transición.

Educación y Cultura
Cultura de la transición. Artes y música participativa. Ecología social. Investigación activa. Educación en casa. Educación Waldorf. Educación vivo, libre, activa, Montessori…

Salud y Bienestar Espiritual
Parto natural y amamantar. Medicina complementaria e integral. Yoga, Tai Chi, Aikido y otras disciplinas del cuerpo/mente/espíritu. El espíritu del hogar. Revivir las culturas indígenas. Morir con dignidad.

Finanzas y Economía
Sistemas monetarios locales y regionales. Acuerdos para compartir vehículos. Marcadillos de agricultores locales y agricultura sostenida por la comunidad (ASC). Inversiones éticas y comercio justo. WWOOFing (trabajo voluntario en granjas orgánicas) y redes similares. Cuotas negociables de energía. Análisis del ciclo de vida y contabilización de la energía incorporada. Tenencia de la Tierra y Gobernación Comunitaria. Cooperativas y Corporaciones colectivas. Tecnología del Espacio Abierto y toma de decisiones por consenso. Título nativo y derecho de uso tradicional. Compartir viviendas y Eco-aldeas.

“En la práctica”

Al final de este módulo el participante debería:

- Comprender la historia básica de Permacultura, dado el contexto de retos que enfrentamos, poder definirla y su valor.

- Ser capaz de nombrar las éticas y los principios y dar ejemplos de cada (Mollison y Holmgren)

- Poder efectuar una Análisis de Sitio: Identificar y definir las influencias y saber explicar porqué es importante incluirlas: Sectores (sol, viento, olor,…), Zonas (según energía necesaria), Elementos existentes (estructuras, plantas,…) etc

- Conocer los métodos de diseño y de manejo holístico de procesos y proyectos (visión, goles, toma de decisiones).

- Saber hacer un plano básico (escala, herramientas, presentación, capa sobrepuesta etc) de un lugar físico y de los contenidos de una clase (Mind Maps)

Conocer la herramienta de comunicación: Piensa y Escucha/Escucha activa

PARA HACER EN CASA ANTES DEL SIGUIENTE MÓDULO:

Buscar patrones y traer ficha de patrones con sus representaciones en tu alrededor y sus posibles funciones (fotos, plantas, horario de bus,…)

Comenzar un diseño personal: mapeo, análisis de sitio.

Entrevistar al cliente:

Apuntar maneras de incorporar éticas y principios en tu diseño, en tu vida. Sugerimos de empezar un cuaderno de diseño (en papel o en formato digital). Revisa tu Mapa Mental de este módulo unos días después – y rellena con nuevas cosas que se te ocurren, añade color, imágenes, o haz otro desde 0, a ver cuanto te acuerdas.

Practicar Piensa y Escucha con un amigo/familiar o con el espejo.

Haz una lista de alimentos de temporada (local) en este momento.

Enlaces interesantes introduciendonos en el mundo de la Permacultura

Introducción a la permacultura Éticas, principios, y metodología; observación de patrones en la naturaleza como una herramienta de diseño; principios de diseño por zonas y sectores.

“En la práctica”

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